VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

3º Taller de lectura
 

Hola....¿seguimos leyendo el cuento?...

Ya sé que estuviste toda la semana pensando quién podía ser este personaje tan vivaz y movedizo 😊... ahora es momento de descubrirlo ....

y....colorín colorado este hermoso cuento se ha terminado!

¿ quién es el personaje de esta aventura?

¿Por qué se llama "con el pie derecho"?

El personaje principal dice que le lleva millones de años de ventaja al ser humano...¿por qué lo dice?

😉😊

lo charlamos en familia y...

¡ A disfrutar de un hermoso fin de semana...!

¡¡¡te quiero mucho!!!!

❤😉😊❤

MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE DE 2020

 ¡¡BUEN DÍA!!

Qué hermoso realizar las actividades de...

PLÁSTICA

MÚSICA

EDUCACIÓN FÍSICA

TECNOLOGÍA

No te olvides de enviarle todos tus trabajos a las seños...

😊😉

MARTES 20 DE OCTUBRE DE 2020

¡Hola! , buenos días...hoy recibimos a una nueva familia de números...el 7.000 y ya nos falta poco para llegar al ¡¡¡10.000!!!😊😉

EN EL CUADERNO: 

Martes 20 de octubre de 2.020

Área: Matemática.
Tema: Numeración.

Laura quiere armar números de la familia del 7.000, pero se le mezclaron todas las tarjetas.... ¿La ayudás?

• Consigna: Formá la mayor cantidad de números que empiecen por el "SIETE MIL" :

EJEMPLO: 

SIETE MIL CUARENTA Y DOS.

SIETE MIL DOS.

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

• Ahora escribilos con números:

7.042

7.002

.........

.........

• ¡A sumar! hacelo mentalmente y después comprobá los resultados con la calculadora...

Y terminamos por hoy...acordate de repasar las tablas de multiplicar...te quiero mucho y te mando un abrazo muy grandote ❤

LUNES 19 DE OCTUBRE DE 2020

¡¡¡Hola!!! Buen inicio de semana...

¿Empezamos?

 EN EL CUADERNO: 

Lunes 19 de octubre de 2.020

Área: Lengua.
Tema: Tiempos verbales.

• Releemos el texto (no lo copio) 

SABINA SE LEVANTA DE LA CAMA.  SE ASOMA A LA VENTANA Y GRITA: "SALIÓ EL SOL".

LA LLUVIA CAYÓ DURANTE DOS DÍAS Y SABINA NO SALIÓ DE LA CASA.  DIBUJÓ, MIRÓ LA TELE Y LEYÓ UN RATO.

MIENTRAS TOMA LA LECHE, SABINA LE CUENTA A SU MAMÁ EL PLAN DEL DÍA.

-VISITARÉ A LA ABUELA, INVITARÉ A INÉS Y JUGAREMOS EN EL PATIO...¡NOS DIVERTIREMOS UN MONTÓN!

Escribimos en el cuaderno:

• Ordená los siguientes verbos para saber cuándo sucedieron...

LEVANTA - DIBUJÓ - JUGAREMOS - SALIÓ - GRITA - VISITARÉ - LEYÓ - CUENTA - INVITARÉ - 

• ¿Probamos?.  Completamos como en el ejemplo: (conjugamos los verbos jugar - ordenar - leer)

Yo juego con mi hermano. (Presente)

Yo jugué con mi hermano. (Pasado)

Yo jugaré con mi hermano. (Futuro)

Yo ordeno mi cama. (Presente)

Yo .......... mi cama.(Pasado)

Yo ordenaré mi cama.(Futuro)

Yo ........... un cuento.(Presente)

Yo leí un cuento.(Pasado)

Yo .............. un cuento.(Futuro)

¡¡Lo hiciste muy bien!!

VIERNES 16 DE OCTUBRE DE 2020

 3º Taller de lectura

...¿Quién será este personaje?...

Te invito a que lo pienses, lo escribas en un papel y me mandes una foto...

¿Quién acertará a descubrirlo?😉😊

El viernes que viene continuamos leyendo el cuento...

¡Te espero!😊💞

JUEVES 15 DE OCTUBRE DE 2020

EN EL CUADERNO: 

Jueves 15 de octubre de 2.020

Área: Lengua.
Tema: Tiempos verbales.

• Leemos el texto : Sabina en acción.(no lo copio) 

SABINA SE LEVANTA DE LA CAMA.  SE ASOMA A LA VENTANA Y GRITA: "SALIÓ EL SOL".

LA LLUVIA CAYÓ DURANTE DOS DÍAS Y SABINA NO SALIÓ DE LA CASA.  DIBUJÓ, MIRÓ LA TELE Y LEYÓ UN RATO.

MIENTRAS TOMA LA LECHE, SABINA LE CUENTA A SU MAMÁ EL PLAN DEL DÍA.

-VISITARÉ A LA ABUELA, INVITARÉ A INÉS Y JUGAREMOS EN EL PATIO...¡NOS DIVERTIREMOS UN MONTÓN!

• Respondemos con oraciones: (escribo sólo las respuestas)

1)¿Por qué Sabina no pudo salir de la casa?

........................................

2)¿Qué hizo para entretenerse mientras llovía?

........................................

3)¿Qué planea realizar durante el día?

.......................................

4)¿Qué hacés vos cuando llueve y no podés salir de tu casa?

.......................................

• Leemos: (no copio)

Sabina hizo muchas acciones (verbos) en diferentes momentos.  Para saber cuándo las realizó, debemos preguntar ¿Cuándo? 

• Copio en el cuaderno y estudio:

Sabina  leyó el cuento. PASADO

Sabina le cuenta a su mamá.  PRESENTE

Sabina visitará a su abuela.  FUTURO

Volvé a leer el texto de Sabina y repasá todo lo que hicimos hoy...te quiero mucho ❤😉

MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE DE 2020

 ¡¡¡BUENOS DÍAS!!! 

 LA MÚSICA, PLÁSTICA,  EL MOVIMIENTO Y LA TECNOLOGÍA FORMAN PARTE FUNDAMENTAL DE NUESTRA VIDA...
¡NOS ENRIQUECEN Y NOS LLENAN DE ALEGRÍA!

MÚSICA

TECNOLOGÍA

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RECORDÁ ENVIAR TUS PRODUCCIONES A LAS SEÑOS...